Uczniowie klasy 4b Szkoły Podstawowej w Jeżewie przeprowadzili happening w ramach konkursu ?Zatrzymaj się i żyj!?

Konkurs został ogłoszony przez PKP Polskie Linie Kolejowe S.A. w ramach kampanii społecznej Bezpieczny przejazd – „Zatrzymaj się i żyj!”.   Celem konkursu jest podniesienie świadomości zagrożeń wynikających z niezachowania szczególnej ostrożności na przejazdach kolejowo-drogowych oraz utrwalanie zasad właściwego zachowania wśród najmłodszych użytkowników dróg. Zadaniem uczestników  konkursu było zorganizowanie  happeningu poruszającego zagadnienia związane z bezpieczeństwem na przejazdach w myśl zasady: uczyć poprzez zabawę.
Jeżewo jest miejscowością, w pobliżu której są aż trzy przejazdy kolejowe. Wielu uczniów, aby dotrzeć do szkoły czy do centrum wsi, musi przejść przez przejazd kolejowy. Dlatego propagowanie zasad bezpieczeństwa wśród uczniów, zwłaszcza tych najmłodszych, jest bardzo ważne.
Uczniowie klasy 4 b od miesiąca po lekcjach z zaangażowaniem  pracowali nad organizacją imprezy. Zrobili wiele. Układali hasła o bezpieczeństwie. Najwięcej haseł ułożyli: Kacper Jędral (np. Nie przechodź przez tory, gdy są czerwone  sygnalizatory! Chcesz, żeby bezpieczeństwo na drogach było, to UCZ SIĘ UCZ,  bo bezpieczeństwo to do życia klucz!), Dagmara Wilczarska (np. Jeżeli sygnalizatory źle działają, rozejrzyj się w stronę lewą i prawą! Przejazdy niestrzeżone – życie zagrożone! ) i Marta Skrzypińska  (np. Chcesz błysnąć? Załóż odblask! Gdy ciemno jest na drodze, na pewno odblask ci pomoże!).
Kolejnym działaniem było wykonanie plakatów o zachowaniu bezpieczeństwa na przejazdach kolejowych. Z tym plakatami oraz z ułożonymi wcześniej hasłami cała kasa udała się przez Jeżewo do pobliskich rogatek. W ten sposób demonstrowali swoje poparcie dla  bezpieczeństwa na przejazdach kolejowych.

W podobnej atmosferze minęły mikołajki, a właściwie „Przejazdowe mikołajki”, bo tak je nazwaliśmy. Nasz Mikołaj przybył w kolejarskiej czapce i rozdawał uczniom, którzy obiecali właściwie zachowywać się na przejazdach,  słodkie niespodzianki.
Najważniejszym działaniem było przeprowadzenie pogadanek  z elementami zabawy dla uczniów z klas 1-3 oraz dla dzieci z zerówki. Wcześniej uczniowie przygotowali scenariusz, ustalili, na co warto zwrócić uwagę podczas rozmowy z uczestnikami spotkania. Zatem były pytania o zachowanie na przejazdach kolejowych, były też puzzle i nagrody dla każdego uczestnika. Dzieci z zerówki podziękowały za pouczające spotkanie piosenką.

O wszystkich działaniach uczniów z czwartej klasy informowały założone wydarzenia na portalach społecznościowych w Internecie – Facebook i Nasza-Klasa. Częste kliknięcia „Lubię to!” potwierdziły, że temat bezpieczeństwa jest bliski wielu osobom, a poczynania czwartoklasistów są akceptowane i popierane.
EB